城关镇小学
通过组专班、建台账、深走访等方式
及时了解学生学习生活情况
重点聚焦边远山村、贫困村
建立困难学生台账
有序开展困难学生帮扶工作
确保不让一名学生掉队
3月25日，在城关镇九皇山村六年级学生王蕾家中，语文老师余兴胡正在对她的功课进行辅导。
今年12岁的王蕾患有先天性近视，长期佩戴多度的眼镜。考虑到网络学习需要长期使用手机、电脑，不仅对王蕾的视力有损害，还影响学习效果，学校便通过上门家访，面对面开展辅导，及时帮助她解决学习中遇到的问题。
城关镇小学六年级学生王蕾：以前老师都是在网上授课，因眼睛高度近视，学习起来很困难。现在老师来到了我的家，面对面地授课，不懂的就可以直接问，这样比在网上学习方便多了。
当天，学校还为王蕾送去学习用品及生活物资，并与家长进行沟通交流，了解学生在开展线上学习中存在的困难及问题，指导家长有效进行家校协作，确保学习质量。
城关镇小学教师余兴胡：我们开展网上教学已经有一段时间了，但是我们发现网上教学让部分孩子在学习上还存在一些困难。针对这种情况，我们采取这种线下见面授课方式，不仅解决了网上不能解决的一些问题，还可以真正发现学生学习中的实际困难，更好地有利于我们网络教学。
九皇山村六年级学生王锐祥，患有先天性耳聋，多年来一直依靠助听器维持生活、学习。城关镇小学教师孙家林面对面对他的作业进行了批改点评，并指导他对课文进行朗诵，锻炼他的语言功能。
城关镇小学校长李兆忠：为了使“停课不停学”落到实处，我们城关镇小学主要采取了三种方式，第一种就是打电话与家长进行沟通，看他们有什么问题、有什么困难需要我们解决的，通过电话把这个问题解决掉；第二个就是深入学生家中，采取送教上门解决他们学习上、生活上的困难；第三种就是发挥家委会的引领、辐射和带动作用，让家长和家长、家长和学生、学生和学生之间相互交流，从而使得“停课不停学”能真正起到作用，使每一个学生全面、深入学透“网课”内容。
全媒体记者：杨韬
通讯员：李兆忠
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